欢迎访问南京市栖霞区实验初级中学(南炼校区)!

【百炼石苑•精智科研】立足新课标,共研新教材——我校举办2024-2025学年第一次青年教师沙龙

浏览数量:1     作者:南京市栖霞区(海门)实验初级中学南炼校区     发布时间: 2024-11-05      来源:本站

      2024年10月30日,我校成功举办了以“新课标&新教材&新成长”为主题的2024—2025学年第一次青年教师沙龙活动。此次活动旨在帮助青年教师更好地理解并掌握新课标和新教材的内容,促进其教学能力的提升和教科研成长。


      活动在我校会议室拉开帷幕,教科室刘主任首先发表了开场致辞。他强调,随着新课标和新教材的使用,青年教师作为学校教学的新生力量,必须高度重视这一变化。刘主任指出,顶层设计的变化不仅与我们日常的教学活动紧密相关,更将直接影响到中考的方向和难度。同时,学习新课标新教材也是市区级竞赛和各类评比活动中不可或缺的一部分。因此,青年教师需要深入理解新教材与新课标之间的关系,以便更好地指导教学实践。

93316A44989235F80FE8E50465164499.png

         随后,我校六位青年教师代表与大家分享了自己关于新课标、新教材的学习心得。他们结合自身的教学实践,从教材解读、教学方法创新、学生能力培养等多个角度进行了深入探讨。这些分享不仅展示了青年教师们对新课标新教材的深入理解,也为大家提供了宝贵的教学经验和启示。



数学组

       戴秀秀老师认为,学习和应用新课标对她的数学教学至关重要。她通过强化数学思维能力培养、加强数学与生活的联系、推动跨学科融合及实施个性化教学,有效帮助学生领悟数学真谛,提升数学能力和综合素养。

C0A3523FDF0B5DFBDA61611850542AEF.png

      胡红玲老师学习新课标数学后,深感素养导向的重要性。她认为,教学中应优化内容结构,同时尝试创新教学与多元化评价。通过实践,她发现这些调整能更好地激发学生的学习兴趣,提升学生的数学素养。

394892F0449C11C1160F486F351E41E0.jpg


 

英语组

      朱苓仙老师通过学习,深刻理解了新课标的内涵。新版标准更凸显英语学科特色,调整了英语课程工具性与人文性的双重特点,并明确阐明了英语课程旨在培养学生综合语言运用能力的目标。


CF350F56524F07593C150A98A0CCC53F.png


 
       孙倩老师表示,英语新课标重视整合教材内容、落实主题教学及探究其意义。教师可以运用UbD逆向设计理论规划单元教学。此外,多元化评价对学生全面的发展至关重要。八年级英语组在Unit4 DIY单元将语法教学与手抄报竞赛结合,创新教学,成效显著。

E8B45ECBAED6BA9EEAEF63F4C52A67FE.png


生物、地理  
       黄芳老师指出,生物新教材遵循新课标大概念编排,更贴合学生认知逻辑。新教材融入了丰富的情境,有效激发学生学习兴趣,助力学习动机形成,实为教育改革的大势所趋。

    

8ADEB4605880A101583046C4D51799A3.png

      朱雨薇老师发现,新课标下的地理课程目标已转变为“培养学生必备的地理科学素养”。新教材摒弃了以往的死记硬背和教师主导模式,更强调地理教育的“教育”功能,关注学生的素质提升与发展,随后才是运用地理知识来实施教育。


2BC15425F080BAE350E6D3FFC8EC5682.png


       在活动的尾声,周大华校长发表了总结讲话。他高度赞赏了六位教师的精彩分享,并强调青年教师在新课标新教材的学习中要善用新技术提炼重点、梳理教材变化,以掌握教材导向。周校长同时指出,实践是检验真理的唯一标准。他鼓励青年教师在文本学习外勇于课堂实践,不断检验和改进教学方法。他进一步提到,青年教师应在学习与实践后总结经验,形成教学案例、论文等学术成果,为教学改进提供宝贵财富。 


A176A72FB558D1101FA08A3374B6986F.png



   

25877B64AA07DDA7D64F9D44505435C0.png


    此次青年教师沙龙活动不仅为青年教师们提供了一个学习交流的平台,更激发了他们不断探索和实践的热情。相信在全体青年教师的共同努力下,我校的教学质量和教科研水平必将迎来新的提升和发展。






版权所有  2020 南京市栖霞区实验初级中学(南炼校区)
  苏公网安备 32011302320358号      备案证书号: 苏ICP备15004044-3
校办电话:58827756    邮箱:qxsynlxq2020@163.com