【百炼石苑·精彩德育】全员导师促成长 入户家访暖人心——我校开展“全员导师制”家访活动

为更好地促进学生身心健康发展，落实“学生人人有导师、教师人人是导师”制度，我校于2023年11月24日-12月1日落实一对一师生全员导师制活动，开展入户家访活动，与家长“零距离”沟通，将关爱与温暖传递。

走访前，学校德育处朱婷娜主任对全体参与教师开展家访前的培训工作。她指出，家访工作是学校教育工作的重要组成部分，是教师与学生家长沟通交流的重要渠道。通过家访，老师们可以全面了解学生的家庭背景、成长环境以及学习情况，从而更有针对性地对学生进行教育和引导。同时，家访也是增进家校互信、促进家校合作的有效途径。随后，朱主任也对本次家访活动提出了具体的要求。

老师与家长们提前约定家访间，结合班级整体状况、立足学生实际情况,制定有温度、针对性强的走访计划。

校领导及党员教师发挥模范带头作用，率先开展入户家访活动。家访过程中，校领导、党员教师和家长、学生促膝长谈、推心置腹，了解学生在家的学习情况，并广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，争取家长支持学校的教育教学工作，形成教育合力。

深秋时节，老师们怀着暖暖的爱走进学生家庭、积极与家长沟通交流学生的情况，并深入了解学生的成长环境、学习情况、思想状况与表现等；同时给家长反馈学生在校的学习情况及表现，督促学生在家保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼，参与家务劳动，及时关注学生身体及心理健康等。

围绕孩子的教育问题，老师们积极与家长交流意见与想法，一同寻找打开孩子心灵的钥匙，并提出有关家庭教育方面的建议。针对家长们的教育困惑，老师们也耐心解答，和家长共同探讨家庭教育的有效方法，拉近了心与心的距离。

同时，老师们还积极向家长们宣传学校办学理念、办学特色等，赢得家长对学校工作的理解与支持，进一步提高了家长对学校教育的认同感、信任度、满意度。

每一场深入的谈心，每一次认真的聆听，每一份真诚的肯定，都在不断凝聚着家校之间的情感，将家庭教育和学校教育的两点，连成学生成长的延长线，找到家校携手教育的方向。

家访结束后，老师们细心地将学生的情况进行记录和汇总，并对家访中的情况、发现的问题等进行反思总结，及时制定关爱帮扶措施，精准施策，为家校共育、家校沟通奠定了良好基础。

育人育心担使命，一枝一叶总关情。通过本次“全员导师制”家访活动，密切了学校与家庭、教师与家长、教师与学生的关系,在家校间架起了一座心意相通的桥梁。栖霞区实验初级中学南炼、石埠桥分校全体教师一直用心做有温度的教育。下一步，学校将继续围绕“立德树人”的根本任务,进一步促进“家校共育”走心走实，为学生们营造更好的学习成长环境，让每一名学生都能健康茁壮成长。