【百炼实初】一颗责任心+两种勤方法=优秀班主任 ——实初南炼第37期班主任沙龙顺利召开

 【百炼实初】一颗责任心+两种勤方法=优秀班主任

           ——实初南炼第37期班主任沙龙顺利召开

班主任教育劳动是复杂而繁琐的，也是一项肩负责任的工作，既要教会学习理论文化知识，也要教会他们做人的道理。因此，班主任要不断加强学习与提高。实初南炼于2019年4月1日七至九年级全体班主任在三楼会议室进行了第37期班主任沙龙，郭莉雅副校长、德育处朱婷娜主任、吴凯主任、团委书记栾静怡老师、德育干事陈砚池老师也观摩了本次沙龙。

班主任沙龙由朱婷娜主任主持，八（1）班的班主任尤玉萍老师主讲，主要围绕主题“班主任的责任心”为题，详细阐述了如何成为一个优秀班主任？如何得到学生的信任和喜欢？如何营造一个和谐的学习生活环境等？尤老师重点从两种勤方法介绍了如何贯彻班主任的责任心。她认为，一是嘴巴勤，“嘴巴勤”主要用在平时对学生的关心和思想教育上。比如，天气凉了，你要多嘱咐他们注意添衣服；感冒发烧了，你要提醒他们按时吃药、多喝水；上下楼梯时，多提醒他们注意安全；放学送学生出校门时多提醒他们回家的路上注意安全等。这些虽然都是小事，都是我们随口可以说，顺手可以做的，然而很多时候都被我们忽略了。可是就是这些简单而又不经意的举动，却是最能够让学生感受到班主任对他们的关爱。这也是让他们信任你，喜欢你。当然，单单这些还远远不够。还要具体问题，具体分析。二是腿勤。作为班主任，“勤”是基础，时间的付出是保证。要勤跟班，常常到学生中去。只有这样，才能真正了解班级的基本情况，掌握学生思想动态，及时地了解学生的动态，发现学生存在的问题，对班级工作就会心中有数。同时，也能增强师生之间关系。所以我经常课前或课间到教室里转一转，有时的确能发现一些问题，针对出现的问题及时采取必要的措施。

随后，吴亚琳老师和黄云老师分别结合自己班级管理的深刻体会谈了她们的对班主任责任心的看法。吴亚琳老师认为我们平时开展工作时要用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。每个人都有优缺点，学生们出现的闪光点，我们嘴巴千万不要吝啬，要及时给予表扬，让学生在班主的任信任中不断重获自信，改正缺点得到进步。黄云老师结合自身管理学生的经验分享了成为优秀班主任的一些观点，她强调光有一颗责任心是不够的，必须要有合适科学的方法去帮助学生形成良好的自我约束能力。两位老师，敢于尝试，大胆创新，主动放手让学生自我管理、自我监督、自我评价，形成了良好的班级氛围。

最后，郭莉雅副校长针对今天的主题和各位班主任的点评做了总结发言。她强调责任心是做好班主任工作的前提，但有了高度的责任心，还远远不够，班主任工作是一项专业性很强的工作，不仅需要先进教育理念的引领和高尚人格力量的支撑，而且更需要班主任的教育智慧和专业能力。班主作要增强专业发展意识，就是不断加强学习、不断思考，不断研究，这样才能把复杂的班级管理工作做扎实，出成效。

三人行，必有我师焉。本次的班主任会议主题明确，内容充实，与会的各位班主任均能从自己的实际经验出发，建言献策、积极探讨，研讨氛围热烈。本次的班主任沙龙活动取得了圆满成功！