【卓越炼中·教研】聚焦综合技能 深耕英语课堂

微风拂面的初夏，南京市栖霞实验初级中学南炼分校校内教研氛围浓厚，一场扎实高效的英语学科教研活动如期隆重开展。

本次活动主要探讨初中英语综合技能教学实践。第一节课由实验初级中学南炼分校的殷玲玲老师执教，课题为八年级下册第八单元 A green world. Integration A～C。主要教学重点在听、看、读、说。殷老师紧扣单元主题，向学生呈现毛乌素沙地前后的对比视频、图片，引入本课的主题，通过教材中的语篇阅读进一步了解沙漠化。在听前环节，合理运用听力策略，帮助学生扫除听力障碍，降低学生听力焦虑。听中难点，帮助学生剖析听力原材料，抓取关键信息，以帮助不同学生在听中有获得感。借助书中文本，将所听信息进行整合、结合单元中前置内容，开展产出活动。殷老师通过引入南京，借助教材对话，开展对话活动。本节课从看、听、说等一系列活动，进一步加深了学生的环保意识。

第二节课由徐丹名师工作室成员孙语桐老师开展送教课程，本节课题为八年级下册第八单元 A green world. Integration D。本节课是上节课的延续，侧重点为写作。孙老师采用了过程写作法，在写前阶段，孙老师由视频导入，引导学生关注环境问题，并有意提升学生环保意识，引出本单元的写作任务：写一篇演讲稿，呼吁更多的人加入环保队伍。且在写前，孙老师对范文进行了详细分析，引导学生掌握其文本内容、结构、修辞手法的同时，借助AI赋能，丰富作文内容，开展小组讨论，结合同学间的智慧，取长补短完善写作内容。写中阶段，孙老师及时给予帮助，打消学生写作疑虑。经过小组合作、个人写作之后，教师提供详细的评分规则，在自评与互评中相互学习、共同进步。

随后，结合本单元的特点，附中仙林张颖老师开展了题为“跨学科主题学习的教学心得”讲座，给在场教师详细分析了其核心内涵、价值，并结合新版译林教材，讲述了实践原则，以帮助一线英语教师合理有序开展英语跨学科教学。

活动最后，南师附中仙林方韵老师对两节课进行了点评，充分肯定了两位青年教师的扎实教学功底和人文素养。未来教研路上，希望有更多具有实践性的课堂供大家学习。