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浏览数量:54 作者:南京市栖霞区(海门)实验初级中学南炼校区 发布时间: 2020-12-24 来源:本站
班主任是班级工作的领导者和组织者,有艺术性的开展工作是许多班主任经常讨论的话题。为进一步加强我校班主任队伍建设,分享推广班主任的管理经验,2020年12月21日,南炼校区开展2020—2021学年第二期“班主任微讲堂”活动。全体班主任到场参与学习,胡荣华书记,德育处朱婷娜主任、吴凯主任、团委栾静怡老师也参与了此次活动。
本期“班主任微讲堂”的主讲老师是九(4)班的班主任孙倩老师,她此次发言的主题是《浅谈班主任工作艺术》。孙老师认为班主任工作是一门艺术,班主任要付出很大的精力和时间去关注每一个学生。扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色更是一门艺术。在她三年的班主任工作实践中,她得出了以下心得与各位班主任分享,一是教师自身要以身作则,赏罚分明;二是班级中人人有事做,事事有人做;三是在日常管理中,少PUA,多表扬;四是让倾听和共情成为习惯。
随后,七年级班主任汪娟老师就孙老师分享的内容进行了点评,汪老师认为班主任的工作平凡而艰巨,具有复杂性、细致性和琐碎性的特点。想要要搞好这项工作,并非易事,所以孙老师提出的做好班主任工作需要一定的艺术是十分有必要的。汪老师还分享了几则自己管理班级的小妙招,为年轻班主任的治班方式打开了新思路。
胡荣华书记最后总结发言,他肯定了孙老师在班级管理过程中的有效行为,让班级井然有序。同时能够静下心学习思考,总结方式,这对年轻班主任的成长十分有益。在班级管理中,遵循教育规律,运用一定的智谋和手段去管理班级,都是为了使学生形成正确的人生观、价值观和世界观,艺术性的管理方式,学生也易于接受。
班主任工作是一项充满挑战性的工作,也是一项艺术性的工作,通过此次班主任微讲堂的分享,希望老师们能够用爱心去播种,用沟通去滋润,用方法艺术去浇灌,让孩子生活在微笑和关爱中,犹如让花草生活在春风雨露里。
撰稿:栾静怡
摄影:栾静怡
审核:胡荣华