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【卓越炼中·润心行动】为心灵“减负” 为期末“赋能”——我校心育中心开展欧卡减压沙龙活动

浏览数量:4     作者:南京市栖霞区(海门)实验初级中学南炼校区     发布时间: 2026-01-27      来源:本站

卡牌在课桌上散展开来,那些色彩斑斓的图案成为一面面镜子,映照出少年们或明或暗的内心风景,一次指尖的选择,一场真诚的分享,让学期末前的焦虑在倾听与对话中悄然转化。午后阳光透过浅灰色窗帘,洒在团辅教室的木制课桌上。桌上散落着数十张色彩各异的卡牌,同学们正静静注视着眼前的图案。

“这张卡片上有座孤岛,我觉得就像最近的我,”一名学生轻声说道,“学期末压力太大了,我好像把自己困在了学习的孤岛上。”

这是我校心育中心近期开展的欧卡沙龙活动现场。围绕“期末减压”这一主题,心理老师专门设计了两期欧卡沙龙活动,帮助学生在紧张的复习阶段寻找情绪出口,增强心理韧性。

卡牌为镜映照焦虑情绪图谱

活动从简单的选卡开始。老师让学生从众多欧卡中挑选一张最能代表自己当下状态或期待的卡牌。“不要过多思考,凭第一感觉选择。”

“我选的这张卡片上有一条弯弯曲曲的蛇”一位男生展示着他的卡牌,“就像我现在每天的生活也是曲曲折折,它的身上还有一些凹凸不平的突起,走在上面要很小心不要被绊倒。”

随着分享的深入,老师发现学生的叙述几乎都围绕着期末焦虑展开。有的担心成绩下滑,有的对父母的期待感到压力,有的则陷入“学不完”的恐慌中。

情绪程度各不相同——有的只是轻微紧张,有的已经影响上课状态和学习效率。一位女生坦言最近上课常常走神,“明明眼睛看着黑板,心思却飘到了考试成绩上。”

倾听空间创造安全情绪容器

“当你说感到自己像一片飘落的叶子时,是什么感觉?”老师温和地询问选叶卡牌的男生。“无助,还有孤单。”男生低头看着卡牌,“觉得大家都在前进,只有我在原地打转。”

老师没有立即给出建议,而是引导他继续探索:“这片叶子最终会落在哪里?它会变成大树的养分吗?” 男生沉思片刻,眼睛微微发亮:“也许,它会落在树根旁,帮助大树长得更好。”

简单的对话中,焦虑开始转化。原来,那些看似“飘零”的状态,也可能成为滋养成长的养分。

情绪转化从焦虑到自我赋能

沙龙活动结束后,学生们的变化是显而易见的。一位最初描述自己“像困在笼中的鸟”的学生,在最后分享时说:“现在我觉得,即使是笼中的鸟,也可以唱歌。焦虑只是暂时的,而我的声音可以一直存在。”

“被困”到“歌唱”,这种认知的转变正是欧卡沙龙希望达成的效果。卡牌本身没有魔力,但通过卡牌媒介进行的自我探索和真诚分享,却能够帮助青少年重新框架自己的经验。

“欧卡就像一面不会说谎的镜子,”心理老师总结道,“它反映出我们当下的内心状态。而当这种状态被看到、被说出、被倾听,改变就已经在发生。”

在这间洒满阳光的教室里,少年们慢慢学会了与焦虑和平共处的方法。那些曾被折叠在心底的紧张与不安,在卡牌的方寸之间被展开、被审视、被转化。


一张卡牌,一次选择,一场倾听,一份理解——这些简单的元素,构成了期末减压的有效路径。当学生们离开教室时,他们带走的不仅是对自我的重新认识,更有与自己情绪相处的能力。

彩色的卡牌被仔细收好,等待着下一次被抽取、被诉说。而那些被倾听、被理解的心灵,已然在期末的路上,多了几分从容与明亮。


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